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II Jornada La diversidad en el aula: un abordaje interdisciplinario

Publicado el 24/10/2011 en Facultad de Educaci贸n

El día miércoles 5 de octubre, las cátedras de Educación Especial y el Área de Extensión de la Facultad de Educación organizaron la II Jornada La diversidad en el aula: un abordaje interdisciplinario como una instancia de proyección social hacia la comunidad, respondiendo a expectativas del contexto áulico.

La misma tuvo como objetivos

  • Generar un espacio de reflexión y aproximación al abordaje de las distintas necesidades del contexto áulico.
  • Propiciar una instancia de difusión acerca de la complejidad de la problemática que rodea a los alumnos con NEE (necesidades educativas especiales) y de la importancia de un abordaje interdisciplinario.
  • Caracterizar los aspectos teóricos, técnicos y éticos que orientan la tarea docente frente a la diversidad.
    La Jornada contó con la presencia de miembros del Equipo Interdisciplinario del CETES y de la Universidad Católica de Córdoba:
  • Dr. Ignacio Sfaello, Lic. Eugenia Sfaello, Mgter. Cristina Fernandez Reuter, y con el equipo de la Cátedra Seminario de la Problemática de la Multidiscapacidad, de la carrera Licenciatura en Gestión de la Educ. Especial, Profesora Mgter. Graciela Ferioli y Mgter. Silvia Romero.

Estuvo destinada a los alumnos de las distintas carreras de la Facultad, docentes de las distintas modalidades del sistema educativo y profesionales que trabajan en este ámbito.


II Jornada La diversidad en el aula: un abordaje interdisciplinario


II Jornada La diversidad en el aula: un abordaje interdisciplinario

 

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